Diagnosticar
Use questões e avaliações para estabelecer o conhecimento demonstrado pelo participante.
Dados além da conclusão
Análise de conhecimento para descobrir o que as pessoas realmente aprenderam.
Combine avaliações, participação e progresso para identificar domínio, lacunas e evolução de alunos e colaboradores.
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Desde 2001em educação digital
Milharesde acessos simultâneos
Conclusão não é sinônimo de aprendizagem.
Relatórios de acesso mostram atividade. A análise de conhecimento procura responder uma pergunta mais importante: quais temas foram assimilados e onde ainda existe risco ou necessidade de reforço?
Relacionar
Observe resultados junto com participação, consumo de conteúdo e contexto da jornada.
Agir
Direcione novos conteúdos, reforços e decisões de treinamento a partir das lacunas encontradas.
Uma rota contínua de evolução.
01Conteúdo
02Avaliação
03Análise
04Intervenção
Perguntas sobre análise de conhecimento
Qual a diferença entre progresso e conhecimento?
Progresso indica o que foi acessado ou concluído. Conhecimento é observado por respostas, avaliações e evidências de domínio sobre os temas.
A análise serve para empresas e cursos comerciais?
Sim. Empresas podem identificar necessidades de capacitação; especialistas podem entender dificuldades dos alunos e melhorar seus infosserviços.
A inteligência artificial participa desse processo?
A IA pode apoiar a geração de questões. A configuração das avaliações e a leitura pedagógica dos resultados continuam dependendo do objetivo do projeto.
Saiba mais do que quem apenas concluiu.
Conheça o sistema de análise de conhecimento da Plataforma EAD.
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